温州教育如何发展?听听这个会上 代表委员们说了啥

2018-07-20 18:21 | 浙江新闻客户端 | 记者 周琳子 实习生 刘萱 通讯员 林委

温州教育如何发展?听听这个会上 代表委员们说了啥

“如何提升暑期实践质量,为学生升学增加印象分?”“能否通过提高教师工资待遇,让人才留在温州?”……7月20日上午,温州市教育局组织召开2018年人大代表建议和政协提案办理面商会,相关人大代表和政协委员50余人到会面商。会上,代表委员为提高温州教育质量献计献策。

据悉,今年温州市教育局建议提案办理共212件(主办131件),其中人大代表建议89件(主办58件),政协提案123件(主办73件)。从主办件的议题分布来看,议题范围广泛,包括高等教育、学前教育、职业教育、教育质量、学生健康、课后托管、教师队伍、学校建设、校外培训机构监管等。截至7月18日,该局已100%完成与代表委员的上门面商或一对一邀约面商,已基本完成主办件答复办理和网络系统录入工作。

针对《关于整治文化教育类培训机构的建议》《关于加强校外培训机构治理的提案》等意见,温州市教育局立即加强中小学生校外培训机构管理,开展集中整治,并建立“白名单”“黑名单”制度,第一批“白名单”已于7月12日向社会公布,告知、提醒家长理性看待参加校外培训的作用,切实减轻子女校外培训负担。

此外,采纳《关于在我市中小学普遍建立法律顾问制度的提案》内容,即将出台《关于加强教育系统法律顾问聘任与管理的若干意见》;充分吸纳了《关于进一步加强学生校服质量监管的建议》,出台《关于进一步加强中小学生校服管理提升校服质量的意见》;参考《关于完善中小学“四点半”学校体系的建议》《关于推进我市小学生课后服务工作的建议》等,出台《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》;吸纳了《关于缩小城乡教育差距的建议》《关于促进基础教育均衡发展的提案》等内容,写入《温州市城乡义务教育一体化发展三年行动计划》中……代表委员提出的好想法好建议,不断转化为好政策好举措,持续推动温州教育快速发展。

温州教育如何发展?听听这个会上 代表委员们说了啥

看看会上,代表委员们都关注哪些教育问题

瑞安市第十中学校长王安国:浙江省新高考改革,实行“七选三”政策,物理、化学、生物、技术、政治、历史、地理七门科目中,温州多数高中学生选择的科目偏向于政治、历史、地理,而物理、化学等选则少之又少,为了与新高考接轨,应适当提高中考社会学科分值。

温州市第二十中学教师王增:当前,教师工资与公务员工资差距大,温州教师的平均工资收入略低,一些领域已经出现教师流失的情况。建议加快落实提高教师工资待遇政策。

温州医科大学生命科学学院副院长郑晓群:重视高中生社会实践活动。志愿者服务、义工等社会实践活动,在各大高校的“三位一体”“提前招”等招生政策中有较大的竞争优势,能够给学生录取增加筹码。

瑞安市滨江中学教师周作瑜:温州的课外培训机构不少,但是教学质量却难有保障。当前,温州市登记在册的中小学课外培训机构有5000多家,但是实际数量肯定不止这么多,要管理必须将这些课外培训机构规范起来。

温州教育局发布最新方案

日前,温州市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室下发《温州市学校新冠肺炎疫情防控工作方案》,重磅推出干货满满的30条工作举措,精确指导在温高校、中小学和幼儿园做好开学前后校园疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康。

错时报到、上学、放学、就餐……开学前后,温州各学校如何做好疫情防控和开学准备?教育君为您一图解答,请收藏!

温州教育局发布最新方案

来源:温州教育发布

新“1+9”政策出台 全国专家聚焦温州民办教育

2018-12-29 16:48 | 浙江新闻客户端 | 记者 周琳子 李攀 通讯员 方欣慰

新“1+9”政策出台 全国专家聚焦温州民办教育

12月29日,民办教育发展论坛在温州举办。温州教育局新近出台的《关于进一步深化综合改革促进民办教育健康发展的实施意见》的9个配套文件引发现场热烈讨论。今年10月温州针对民办教育改革的新38条举措主文件。由此,温州形成推动民办教育发展的“1+9”新政,温州民办教育的“3.0版”正式上线。

据介绍,此次出台的9个配套文件在民办学校分类管理、现有民办学校出资者的奖励和补偿、营利性民办学校用地政策、优质民办教育品牌项目奖补、教育投融资、教师保障和激励制度、监督管理等七个方面进行了创新,明确了具体政策、细化了工作规范、增强了可操作性,为推动温州民办教育优质、品牌、特色发展找准“新方位”。

新“1+9”配套政策在教育投融资机制方面,鼓励金融机构在风险可控前提下开发符合民办学校资金运行规律的资产证券化、项目收益债、教育公益信托、融资租赁等金融产品。鼓励金融机构为民办学校提供用于扩大办学规模和改善办学条件为目的的信贷支持。民办学校可将产权清晰的非教学设施作抵押,或将学校未来经营收入、办学权、收费权、知识产权、商标权作质押,向银行申请贷款。同时,加大对优质民办教育品牌项目奖补制度。

新“1+9”政策出台 全国专家聚焦温州民办教育

2011年,温州作为国家民办教育综合改革试点制定出台了“1+9”政策文件,率全国之先对民办学校分类登记管理。2013年推出“1+14”新政,实现政策体系再升级。七年来,温州民办学校先后引进优质教师资源600多人,吸引社会资金投资办学近70亿元。“民办教育从结束民办学校法人属性‘四不像’的1.0版,到在师资、产权、税费等方面进行‘制度重建’的2.0版,优质资源得到快速扩展。优化再推新‘1+9’政策的3.0版,是为了实现民办教育更规范、优质、品牌发展。”温州市教育局局长郑建海说。

浙报头版头条点赞:温州加快推进教育现代化勇做教育改革先锋

2019-03-22 09:13 | 浙江新闻客户端 | 记者 周琳子 通讯员 夏雯雯

浙报头版头条点赞:温州加快推进教育现代化勇做教育改革先锋

今天出版的《浙江日报》头版头条刊发了《千帆竞发景色新——我省办好人民满意的教育纪事》报道,文章开头以温州最新启动的“明眸皓齿”工程为例:“已为3500余个教室进行灯光照明改造,为每名学生建立视力档案;为全市7万名适龄儿童实施免费窝沟封闭……”并将温州做法誉为近年来浙江落实教育改革目标任务的生动写照。

同日出版的“人民教育 浙江答卷”中又以一个整版的规模,详细报道了《温州加快推进教育现代化勇做教育改革先锋》。

浙报头版头条点赞:温州加快推进教育现代化勇做教育改革先锋

今年3月14日,温州市举行儿童青少年“明眸皓齿”工程动员大会,力争到2023年实现儿童青少年总体近视率、患龋率在上年基础上每年降低0.5至1个百分点。这是温州在全国率先开展的中小学生“明眸皓齿”工程,也是温州教育在改革探索中大胆迈步的一个缩影。

开展“四品八德”教育,推进民办教育改革,深化教育教学改革,加强教师队伍建设,及时回应社会关切问题……温州落实立德树人根本任务,以公平与质量为基本导向,以建设“未来教育”为品牌引领,推进教育高质量高品质发展。

深化“四品八德”教育

探索“三全四课五立”育人新模式

立德树人是个系统性的大工程,绝不单是学校自家的“门前雪”。如何抓牢学校、家庭、社会教育“三位一体”这个“牛鼻子”,温州深化“四品八德”教育,创建德育试点校84所、示范校16所,探索“三全四课五立”育人新模式,率全省之先构建起了完善的大中小幼一体化德育体系,为这道难题找到了答案。

近日,温州市实验小学申报的德育项目《“大拇指”行动:家校合力育人新体系建设》入选2018年全国中小学德育工作典型经验名单。问卷结果显示,对于这项行动,家长支持率高达96.15%,参与率达62.89%。

一个“大拇指”何来如此大的魔力?这背后是温州开展红色领航“立德树人”行动的支持。为有力全面铺开工作,温州制定印发《关于开展红色领航“立德树人”行动 全面推进新时代公办学校党建工作的意见(试行)》,在全市中小学范围内创建“四化”党支部,并启动党组织领导下的校长负责制试点工作,充分发挥党建领航作用。

如今温州全市21个学生综合实践基地,17大类140余项活动项目,47门活动课程供学生自由选择,全年超过140万人次参加到校外实践基地活动中;10条中小学研学旅行精品线路,20个研学旅行营地和60个基地,为师生提供研学教育平台;创客教育“五个一”工程打造的30个创客教育基地,第二批25所STEAM教育试点校,为激发学生创造性思维提供更多途径。

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出台新“1+9”文件

纵深推进民办教育改革

率全国之先按营利性和非营利性对民办学校进行分类登记;实现全国基础教育阶段首例收费权质押贷款;全国第一个出台民办非企业单位登记为企业法人政策……温州民办教育改革突破条条框框,创出了全国民办教育的“温州样本”。

当前,温州有民办学校1383所,在校生占全市总数的32%,民办教育承担了温州近三分之一的教育任务。如何处理好公民办教育关系,促进教育和谐发展,是摆在温州改革教育面前的一道难题。

去年10月9日,温州出台《关于进一步深化综合改革促进民办教育健康发展的实施意见》(下称《意见》)新“1+9”政策,推出温州民办教育改革3.0版本。同时,结合自身经济社会情况综合考量、科学制定公民办教育发展比例,对各学段民办教育发展的学生数比例设置发展区间,对市辖县的民办教育数量设置发展区间,避免出现公民办教育比例失衡。出台《温州市民办学校退出办法》,落实分类管理政策,梳理和放宽准入条件,对办学质量低、社会效应差的民办学校,政府引导其通过合并、合作、转变办学类型和层次等方式转型提升或退出教育领域。

温州市教育局党委书记、局长郑建海说:“温州作为民办教育综合改革的先行探路者,坚持公益属性与市场方向兼顾、精准扶持与规范管理并举,创新社会力量投资办学机制体制,推进民办教育优质、品牌、特色发展,满足了人民群众‘上好学’的需求。”

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深化教育教学改革

“评价+大数据”实现教育提质

评价是教育发展的“晴雨表”“风向标”,针对过去唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,温州深化教育教学改革,充分发挥督导评价的引导、诊断、改进、激励等功能,从根本上解决教育评价指挥棒问题。

构建市、县、校三级督学网络,温州已建立101个督学责任区,聘请456人责任区督学,形成了“诊断型”“推介型”“调研型”“整改型”等“四型”督学模式,对教育发展、学校办学等过程中出现的问题及时把脉诊断。由第三方教育监测出具的分析报告,为政府科学决策和精准教育教学提供依据。

为根本扭转单纯以学业成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向,温州在地市级层面率先制定出台《温州市中小学教育质量评价实施方案》,构建学生品德发展、学业水平、身心健康和学习生活幸福等4个维度18项指标的四维评价指标体系,引导学生奋力成为“最好的自己”。最近四年内,全市已相继开展9次市级层面的教育质量综合监测,覆盖中小学所有学段。

走进当下的温州校园,满堂灌的填鸭式教学已悄然被学为中心的教学所取代。教学魔法棒、电子班牌、智能手环……变革后的课堂气氛活跃而热闹,倾听、记录、讨论、质疑成为常态。2018年,温州教育大数据平台正式开通上线,数据汇聚量达到了2.4亿条,这些采集到的数据,将反馈至学生核心素养评价体系,形成学生成长云档案和教师发展云档案,实现精准教学。

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坚持优质均衡发展

打造“家门口的好学校”

平阳县投入5.8亿元吹响8个基础教育建设项目的开工集结号;苍南县投入14.7亿元举行20所中小学建设集体开工仪式;洞头区霓屿义务教育学校、瓯海区郭溪中学等60多所新校园掀起盖头……去年,温州全市一般公共财政预算教育收入188.99亿元,比上年增加9.85亿元;新改扩建学校(幼儿园)296所,超额完成18所;中小学生均占地、建筑面积总量增幅全省第二;新认定普惠性幼儿园119所,占比达到89.68%;创建等级幼儿园166所,占比达到97.89%。家门口的好学校越来越多,城乡教育一体化逐步走向均衡。

近年来,温州一口气推出城区东部、城乡教育一体化、城区西部、学前教育等系列教育提升三年行动计划。实施“改薄”项目28个,投入资金5.97亿元,建设面积21万平方米。新创省义务教育标准化学校892所,占比达到97.24%;新创义务教育办学水平一、二级学校434所;深化培育“新优质学校”300所。

“改薄”的同时,温州还积极“培优”。新组建城区十大教育集团,推进多所学校联盟合作办学,以“名校+新校”“名校+潜质学校”的形式,以“1+X+Y”的复合模式,扩大优质教育资源,实现有效供给。

温州还开展中本一体化培养试点,加快职业教育发展。当前,温州中职招生比例提升至44.9%;高职一体化招生7822人,占比29.8%。国家级终身学习研究基地落户温州。

加强教师队伍建设

实施瓯越人才培养计划

如果说政策的引导、改革的红利、财政的投入,犹如造好了一艘功能齐全的大船,那么扬帆起航的关键在于“舵手”的培养。温州出台《温州市瓯越教育人才培养三年行动计划(2018-2020年)》,实施“百千万”工程,选拔100名教育名家培养对象、1000名“未来名师”培养对象、10000名“未来骨干教师”培养对象,通过三年努力,打造一支师德高尚、专业素养优良、发展潜能强劲、引领作用明显的中小学(幼儿园)教育人才队伍。并通过校长职级制改革、县管校聘试点等方式,均衡师资配置,不断释放队伍新活力。

洞头区作为省级“县管校聘”改革示范区,一场全学段、全区域、全覆盖的改革在当地如火如荼地进行着。洞头教育部门相关负责人说:“改革不是为了让老师‘落聘’,不是打破‘铁饭碗’,而是促进积极性,促进均衡发展。”

当前,温州已经全面实施“县管校聘”改革,学校、教师覆盖率分别达到71%和77%。完成义务教育学校校长、教师交流2193人,占符合交流条件教师总数的26.4%,其中骨干教师交流人数491人,占符合交流条件骨干教师总数的27.6%。同时,温州还在全省率先推进中小学中、初级专业技术资格自主评审改革,率先在高级职称评审中创新应用全国教师管理信息系统,实现教师个人申报、推荐、核验、评审、结果公布“一网式”全流程在线办理。

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浙江新闻+

温州教育着力解决民生关键事

降低儿童青少年总体近视率、患龋率;放学后托管化解家长接送难;规范校外培训行业秩序、整治校外培训机构;提升高校院所服务地方经济社会发展能力,推进产教城融合……针对学生、家长关注关切的教育难点热点,温州教育部门及时回应,解决民生关键事。

青少年眼睛牙齿健康——

率全国之先开展中小学生“明眸皓齿”工程

3月14日,温州市举行儿童青少年“明眸皓齿”工程动员大会。工程将实施定期视力监测、教室照明标准化改造、免费窝沟封闭等措施,共同呵护青少年儿童的眼睛和牙齿。

温州市作为首批省级儿童青少年近视防控试验区,先试先行,去年已经完成了85所中小学校的普查工作,检测学生7.4万人,并探索总结出了以普查为驱动的近视防控“温州模式”。

今年,该市计划全面完成109万中小学生的视力和口腔健康普查,搭建“明眸皓齿”数据分析平台,建立覆盖全市中小学生的视觉和口腔健康电子档案,将近视进展快、患龋风险高的学生列入预警对象。

到2030年,力争实现全市儿童青少年新发近视率、高度近视发生率明显下降,12岁儿童患龋率降至25%以下。

放学家长接送难题——

课后两小时,学校帮忙管

孩子3点多放学,家长5点多下班,这一两个小时的“真空期”,在温州由学校来托管。今年3月初,温州出台《关于做好小学托管服务工作实施意见》,明确全市范围内有托管服务需求的小学都要开展课后托管服务,托管服务时间原则上为下午放学后至当地机关、企事业单位下班时间,每天约两个小时。

在服务内容上,则以学生自主活动为主,主要是组织学生在校园内开展自主阅读、课后作业、体育锻炼、社团活动等。面向全体学生的拓展性课程和部分学生参加的校艺术队、体育队等不属于托管服务范畴。

提倡对个别学习有困难的学生给予辅导帮助,不得将托管服务变成集体教学或“补课”,不得把托管服务异化为“培训班”“补课班”,严格做到不集中上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。

校外培训治理——

整改“无证无照”机构2424所

3月21日,温州市校外民办教育培训协会成立暨第一次会员代表大会在温举行,对持有办学许可证的民办培训机构进行监管。会上协会成员联合发布培训行业自律公约协议书。

这是继去年温州公布全市首批649所校外培训机构名单“白名单”和首批189所无证无照校外培训机构“黑名单”后对校外培训治理的又一次创新探索。

据了解,温州当前共摸排校外培训机构5923所,整改“无证有照”机构1774所,整改“无证无照”机构2424所,整改存在安全隐患的培训机构共2223所,整改存在超纲教学、强化应试、提前教学、与招生挂钩、学科竞赛等违规办学行为的培训机构共430所。

高校院所服务地方发展——

建立温州产教融合校企对接网络平台

当前,温州充分发挥考绩的导向和激励作用,联合市考绩办修订完善符合高校类型、体现办学特色、服务地方发展的绩效考核评价体系,印发《2018年度温州高校院所日常动态考评办法》,推进温州高校院所提升服务地方经济社会发展的能力和水平。

温州大学建成产教融合大楼,温职院智能制造公共实训大楼获批立项,浙江省肯恩创业创新研究院正式设立……当前,温州一大批改革攻坚项目正推进产教深度融合、校企密切合作。

此外,温州还建立了温州产教融合校企对接网络平台,成功举办一年两期高校产教融合暨成果转化项目对接会,仅去年就签约项目88个,推动高校产教融合成果转化。

厉害了!2017温州教育大数据公布,8项指标增幅居全省第一!

近日,2017年温州市县(市、区)教育发展水平督导公报出炉,公报用五个层面的教育大数据,盘点了温州教育的家底。

记者获悉,过去一年,我市有14项主要指标实现晋等升位,其中有5项指标提升4位以上,8项指标提前一年超全省平均水平,4项指标进入全省前三,8项指标增幅居全省第一(中小学生均占地和建筑面积、生均教育技术装备经费投入、生均纸质图书藏书量、等级幼儿园比例、普惠性幼儿园覆盖面、学前教育教师持证率、省特色示范普通高中比例、中职双师型教师比例)。

厉害了!2017温州教育大数据公布,8项指标增幅居全省第一!

学前教育

等级幼儿园占比居全省前三

2017年,我市加快推进幼儿园“扩容工程”和“薄改工程”。全市新建、改扩建幼儿园94所,其中公办幼儿园40所,乡镇中心幼儿园15所,超额完成原定的70所任务。住宅区配套幼儿园建设与移交工作有了新进展,瓯海区全年共移交12所配套幼儿园,新增学位3690个

优质普惠学前教育资源进一步扩大。创建等级幼儿园76所,等级园占比达到94.64%同比提升6.21个百分点,全省排名提升5位,位居前三。全市新认定普惠性民办幼儿园185所,普惠性幼儿园覆盖率达88.32%同比提升5.15个百分点,在全省排名提升4位,位居前四。全市公办幼儿园所数占比达11.50%,在园幼儿占比达15.79%,其中鹿城区在园幼儿占比最高,达47.35%

幼儿教师素养不断提升。全市幼儿教师持证率达到93.8%,同比提升13.8个百分点,在全省排名提升4位,洞头区达100%,鹿城区达97.52%;大专及以上学历比例达到94.73%,同比提升8.16个百分点,增幅均居全省第一。五年制学前教育大专班招生计划从去年的500人增加到1042人。

市政府教育督导室相关负责人指出,目前,学前教育仍是制约我市基础教育发展的短板。具体表现为优质幼儿园和公办幼儿园供给仍然不足,幼儿园办学水平仍需进一步提升。

义务教育

龙湾义务教育学校全面实现班额达标

过去的一年,我市加快推进义务教育优质均衡发展三年行动计划,新培育“新优质学校”150所。新创省义务教育标准化学校37所,超额完成30所的年度目标,创成量连续四年居全省第一

推进小班化教学,全市200所小学全面开展小班化教育试验。制定实施《温州市消除义务教育阶段学校大班额三年行动计划》,消除大班额189个。小学班额达省标(45人及以下)的班级比例为90.89%,比上年提高5.29个百分点,其中龙湾区达100%;初中班额达省标(50人及以下)的班级比例为99.80%,比上年提高2.46个百分点除平阳县外,其他县(市、区)均为100%。

健全校长骨干教师交流机制。鼓励城镇学校和优质学校校长教师到乡村学校交流轮岗,全市义务教育学校参加交流的校长占应交流数的51%,骨干教师占19%,均超省定标准。

但我市县域、城乡、学校之间发展仍不平衡。“乡村弱”的问题仍然存在,乡村学校的布局不合理、教育质量不高,乡村教师岗位吸引力不够、结构性缺员。“城镇挤”的问题还较突出,城镇教育资源不足,小学班额超标现象尚存在,与城市化发展相协调的同步建设城镇学校的机制有待完善。

高中教育

高考成绩创历史新高

2017年,温州考生在新高考中交出亮眼成绩单: 全市高考录取率达到96.17%,同比提升6.32个百分点超过全省平均0.87个百分点;一段录取率达到17.82%同比提升6.18个百分点,实现历史性突破。其中,市区高考一段录取率达到23.99%同比提升8.35个百分点;市直高中一段录取率达到33.6%同比提升12.1个百分点,达全省先进水平;平阳县、龙湾区分别达到24.58%、21.39%

全市普高教育实现特色发展。新创省二级特色示范普高24所,占比68.63%,同比提升23.09个百分点,在全省排名提升8位,位居前三。

职业教育呈赶超升级态势。中职招生比例达43.86%同比提升1.4个百分点。新创省等级中职学校15所,中职学校占比94.87%,同比提升19.87个百分点。中职双师型教师比例达到88.4%同比提升5.3个百分点增幅全省第一职高毕业生持“双证率”为 100%,一次就业率为97.95%。

但是,高中段教育总体办学仍需整合提升。如,高中段学校的数量过多,不符合要求的小规模学校有待整合;普职资源比例、教师比例依然失衡;职业教育与地方产业衔接还不够紧密,校企合作机制有待完善。

教育投入

瓯海年人均教育经费投入最高

上个年度,我市一般公共预算教育收入为179.14亿元,比上年增加16.7亿元,增幅为10.28%,龙湾区、永嘉县分别达18.84%、18.21%。年生均一般财政预算教育支出16106元,洞头区、泰顺县分别达25425元、17523元;年人均教育经费投入3143元,瓯海区、龙湾区分别达4655元、4506元;财政性学前教育经费占同级财政性教育经费的比例5.38 %,鹿城区、经开区分别达11.04%、9.52%;年教师培训经费支出占工资总额的比例 2.75%,文成县达4.66%;财政对民办教育的支出占财政教育支出的比例4.44 %,龙湾区、永嘉县分别达6.68%、6.63%;中小学生均教学仪器设备值为3769.38元,洞头区达5733.40元;生均教育信息化经费投入281.7元,瓯海区达456.60元;生均图书经费投入69.45元,乐清市达97.21元

然而,全市人均教育经费投入、生均教育经费支出、生均教育技术装备经费投入依然不高,教育保障机制有待进一步完善。

办学条件

教育装备生均经费增幅居全省第一

2017年,我市着力推进学校建设。新建、改扩建中小学(幼儿园)256所,开工校舍面积84万平方米。中小学生均占地面积提升0.96平方米,建筑面积提升0.82平方米,总量增幅均居全省第一,提前一年超额完成三年攻坚任务。

教育装备不断改善。中小学教育装备生均经费622.27元增长19.3%,总量增幅居全省第一,洞头区达912.67元。新增纸质图书藏书356万册,生均增加3.57册,增幅居全省第一。全市创客教育基地(空间)学校占比达到44.76%同比提升20.63个百分点,瓯海区达60.26%;全市学校无线网络覆盖率达91.3%,位居全省第一。瓯海区、龙湾区、平阳县建成浙江省教育技术装备规范管理示范县(市、区)。

尽管办学条件有了大幅度提升,但教育设施基础仍然薄弱。如中小学生均占地和生均建筑面积有待提升,教育装备水平发展不平衡等。

来源:温州日报

记者 潘舒畅

编辑 吴翼然

停课不停学,一个都不能少—温州中广有线助力贫困学生停课不停学

中广有线温州分公司积极响应教育部门关于"停课不停学,一个都不能少"的倡议,在提供教育平台服务的同时,高度关注贫困学生在线学习问题。温州中广有线积极对接教育局,摸排学生在家停课不停学的落实情况,在对接郭溪塘下中心初一小杨同学时发现她还未能在线学习,娄桥片区智家工程师胡鄂立即到小杨的住处勘查,发现她家在山腰的一个临时住所,周边各大运营商网络均未覆盖,家中无电视机。胡鄂马上将了解到的情况上报瓯海区域领导,瓯海区域总经理决定要确保实现一个也不能少,不管多么困难,一定要帮她解决好问题。

停课不停学,一个都不能少—温州中广有线助力贫困学生停课不停学

停课不停学,一个都不能少—温州中广有线助力贫困学生停课不停学

瓯海区域管理团队研究决定将帮扶杨同学作为专项公益助学行动,不但为她提供免费安装费,还免费电视和宽带费用。瓯海区域抽调精干力量兵分两组分头行动,一组负责网络建设,立即确定施工方案,由陈忠勇、吴长丰等负责架设光缆600多米,至傍晚完成信号覆盖。另一组马上开展爱心捐助行动,到下午4点半,贾丰勇和徐锡泽已经将购买的电视机、路由器和学习用品送到杨同学的住处,与胡鄂、林恩义等人一起经过1个小时,完成光机的架设、电视机、机顶盒、宽带、路由器的安装调试,当天晚上小杨同学在线学习的愿望实现了。

停课不停学,一个都不能少—温州中广有线助力贫困学生停课不停学

停课不停学,一个都不能少—温州中广有线助力贫困学生停课不停学

随后,智家工程师胡鄂仔细地向小杨同学演示介绍了空中课堂的两种学习途径,并告知通过慧教育可以将前几天落下的空中课堂内容补上,还可以通过爱学习栏目、之江汇教育广场等丰富的电视教育资源来学习从而提升成绩。

停课不停学,一个都不能少—温州中广有线助力贫困学生停课不停学

停课不停学,一个都不能少—温州中广有线助力贫困学生停课不停学

小杨同学和其家人激动得一个劲地说"谢谢",感谢中广有线的爱心之举,感谢贾丰勇、吴长丰、徐锡泽、林恩义、陈忠勇、胡鄂等人在这么短的时间优质地完成了一系列工作,让小杨同学能像其他同学一样在家停课不停学,一家人可以安心宅家。

复学准备工作怎么做?返温师生怎么管理?昨天温州市教育局开会了

2月26日上午,市教育局召开县(市、区)教育局长和市局直属学校校长视频连线会议,进一步贯彻落实中央、省、市委统筹推进疫情防控和经济社会发展工作会议精神,部署校园防控和复学准备工作,重申校园封闭管理“五个一律”。党委书记、局长郑建海主持会议并讲话。

复学准备工作怎么做?返温师生怎么管理?昨天温州市教育局开会了

郑建海强调,随着复工复产全面来临,校园防控工作将面临更大挑战,各地各校要以高度负责的态度,以严谨务实的作风,以切实有力的措施,坚决打赢疫情防控阻击战和校园安全保卫战。

复学准备工作怎么做?返温师生怎么管理?昨天温州市教育局开会了

一是校园封闭式管理要更加严格。各地各校要落实疫情防控主体责任,严格执行校园封闭管理“五个一律”:无关人员一律不得进入校园;进入校园一律进行登记问询,查验健康码、身份证和检测体温;红码、黄码人员或体温异常者,一律不得进入校园;中小学(幼儿园)一律落实校(园)领导带班值守制度,并保持24小时通讯畅通;中小学(幼儿园)一律严格实行疫情“一日一报”和“零报告”制度。

二是返温师生管理要更加到位。疫情严重地区师生劝阻进一步到位,让他们安心留在当地;返温人员信息管控进一步到位,切实做到日清日结、不漏一人;返温师生管控措施进一步到位,在外师生员工返回居住地应集中或居家隔离14天后方可返校;返温人员跟踪联系进一步到位,落实好返温师生“一日一联系”制度,并按要求录入师生健康信息平台。

三是健康信息管理要更加精密。精准掌握每一位师生的健康信息,是打好校园疫情保卫战,确保校园疫情“零发生”的前提、基础、关键。强化诚信支撑,要求教职工、学生及其家长如实填写有关信息,对失信行为依法依规进行严肃处理;突出一日一报,对师生健康情况实行实时监控,为开学做好充分准备;筛查重点人员,对8类重点人员重点关注并筛查到位;加强校准比对,仔细核查师生健康码和实际不符的情况;加强核查研判,严格班主任对班级学生信息的核查,学校经办人对班级数据的核查,各地教育局对学校上报信息的核查,对师生健康出现异常情况要每日进行研判。

四是复课准备工作要更加精细。各地各校要从严从早从实从细,全面做好人员准备,明确责任分工,落实到人;做好方案准备,提前制定疫情防控工作方案等四套方案,以及学生健康管理等十项制度;做好场所准备,在校门口设立体温检测区,设置临时隔离留观室,并加强室内场所通风设施配置和各类场所流动水洗手设施配备;做好物资准备,提前采购配足防控所需要的物资,并加强应急物资的安全管理。

五是线上教育教学要更加高效。坚持以生为本,做到“四个相结合”,不断提高线上教学满意度。新课教学与专题类课程相结合,穿插疫情防控知识、生命安全教育、爱国主义教育、诚信教育等;精品课程与分层分类课程相结合,突出任务驱动,推出更多的精品课程,同时要针对各校实际强化分层分类教学,尝试将传统艺术节、科技节、读书节等校园文化活动以项目式学习方式融入线上学习;线上教学与线上答疑相结合,让学生能够时时与老师互动交流,提升教学效果;家校联动与心理辅导相结合,加强线上心理健康指导和干预,平和家长学生心态。

六是防控工作推进要更加严密。强化统筹谋划,协调推进。重点聚焦服务企业复工复产和教育年度目标任务,统筹谋划推进,做到忙而不乱、忙而不漏、忙而有序。在服务企业复工复产方面,要积极参与“三服务”“两万”“两千”行动,第一时间回应解决企业复工复产中涉及的教育问题;落实疫情防控期间返工人员随迁子女教育管理与服务5个“1+1”政策,切实解决返工人员后顾之忧;按照省市有关文件精神,结合实际做好一线医务人员、援鄂医疗队员子女的教育关爱工作,重点要落实一户一档、一生一案、一周一反馈等帮扶举措;实施职业院校学生顶岗实习计划,支持我市优先复工、员工紧缺、防控措施落实到位的三类企业,并把线上培训服务做精做实;加强对校外培训机构的监管,精心谋划培训机构复课复训前准备工作。要在打好校园保卫战的同时,咬定全年教育目标任务不放松,早谋划、早计划、早准备,把延误补回来、时间抢回来,确保“十三五”圆满收官、2020年工作任务圆满完成。尤其是要加快推进中小学、幼儿园建设项目的复工,依据《温州市中小学建设项目复工电子锦囊》,严格做到“七到位”,确保建设项目复工工作有序开展。强化问题导向,创新推进。主动收集、及时研究工作推进过程中的新情况新问题,及时提出新思路、新手段、新办法、新措施,推动各项工作更加扎实有效。强化务实作风,督查推进。坚持抓细抓小,防止在落实上出现温差、偏差、落差,确保各项政策措施、工作要求落地见效;全面开展跟踪督查、明查暗访,各县(市、区)要对辖区内所有学校(幼儿园)的落实情况开展全覆盖检查。强化责任落实,层层推进。强化县(市、区)的属地责任,用更充分的准备和更严格的措施筑牢安全底线;压实校长的主体责任,对不作为、慢作为、不担当要严肃追责问责;强化师生的社会责任,引导广大师生讲诚信、重示范、强防护。

复学准备工作怎么做?返温师生怎么管理?昨天温州市教育局开会了

市教育局领导伍挺、蔡亚里、王剑波、朱景高、张维凯、倪彤、郑为民,防控专项小组成员在主会场参加会议;各县(市、区)教育局局长、直属各学校校长通过视联网或钉钉参加会议。

来源:温州教育发布

网传温州市教育局讨论的具体开学时间系谣言

网传温州市教育局讨论的具体开学时间系谣言

2月18日,在本地微博、微信群、朋友圈里流传“温州市教育局讨论,高三初三预订3月2日开学,其他高中初中学段3月9日,小学4-6学段3月16日,小学1-3学段3月23日,各县区统筹安排,幼儿园这学期就不开班了。”等言论。

网传温州市教育局讨论的具体开学时间系谣言

经向温州市教育局核实,该信息为谣言。3月1日后,温州市各中小学校(幼儿园)正式开学时间待定,具体安排将根据浙江省教育厅的统一安排和温州市疫情发展形势确定。目前,温州市教育局正在抓紧研究,届时会提前告知。请广大家长、老师、同学以官方权威信息为准。

今天还有一条要求“家长在3月1日前为每位学生准备至少2个星期口罩”的信息同样引起很多家长的关注。

网传温州市教育局讨论的具体开学时间系谣言

经向温州市教育局核实,上述信息也是不实信息!教育行政部门的学校新冠肺炎疫情防控工作方案中没有所谓的“家长在3月1日前为每个学生准备至少2个星期口罩”的要求。

辟谣君温馨提醒

网络空间是公共空间,网络社会同样也是法治社会。网络社交平台具有快速的传播性,请不要随意转发不经确认的信息,更不要恶意编造、散布虚假信息。对故意编造、传播谣言、制造恐慌、扰乱社会公共秩序的违法犯罪行为,警方将依法严肃查处,绝不手软。希望广大网民引以为戒,不信谣,不造谣,不传谣。

谣言止于智者!

来源:温州辟谣

来源:温州新闻网

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市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

用文明之光照亮战“疫”之路,聚文明力量携手抗击疫情。连日来,温州市文明办发出《关于在打赢疫情防控阻击战中有针对性地开展精神文明教育的通知》(以下简称《通知》)后,全市各级各类文明创建活动主体示范引领,聚焦“五举措”有针对性地开展精神文明教育,广大城乡居民守望相助,世界温州人爱心接力,科学有序参与疫情防控,凝聚起众志成城共克时艰的强大正能量。

公益宣传引领风尚

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

疫情发生后,市文明办第一时间就发出“公筷行动”“安全有序参与疫情防控”等倡议书,强化疫情防控知识宣传教育;部署落实省文明办下发的两批海报、视频类“防疫”主题公益广告,纳入温州文明网公益广告库。

全市各地纷纷通过报纸、电视、移动客户端、新媒体平台和户外广告牌、电子显示屏、社区宣传栏等载体,在社区、居民小区、公园、广场、车站、机场等公共场所广泛刊播,将疫情防控知识宣传落实到户,深入人心,营造联防联控、群防群控的浓厚氛围,引导全市广大人民群众提高文明素质和自我保护能力。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

与此同时,市文明办迅速成立党员突击队,参与蹲乡督导防控工作,及时连线各县(市、区)市文明办、文明中心,切实把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务抓紧抓实抓好。同时,鼓励志愿者在安全有序参加疫情防控志愿服务的同时,积极参加“疫见真情,浙里有我”——浙江志愿者“我的战‘疫’Vlog大赛”活动,通过天目新闻客户端上传身边的战“疫”短视频。市文明办还组织开展防疫主题微视频公益广告征集展播活动,动员媒体讲好身边故事。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

2月13日,市文明办主要领导赴瓯海丽岙街道看望慰问一线抗“疫”工作人员时,特地为当地在打赢疫情防控阻击战中有针对性地开展精神文明教育提供指导意见,强调要充分发挥侨乡优势,发动在外华侨为家乡献爱心,展现世界温州人众志成城抗击疫情的强大力量。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

针对青少年如何科学健康地度过延期开学的生活,市文明办还与团市委联合推出《温州市未成年人文明礼仪“防疫加强版”》,运用温州青少年动漫形象“瓯悦”开展生动形象的网上宣传教育。

示范引领冲锋在前

在疫情防控一线,自市文明办发出《通知》以来,全市各级文明单位发挥自身专业优势,创新机制,全力开展医疗救治服务,全力保障防疫期间的物资供应等民生需求;各类道德模范及身边好人率先垂范,用文明之光照亮这个寒冷季节的战“疫”之路。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

为缓解防控疫情医疗物资紧张状况,全国文明单位正泰集团率先启动全球医疗物资采购计划,凭借全球营销网络优势、供应链优势等在全球范围内寻找并采购国内紧缺的重点医疗物资,支援疫情防控一线。目前已在美国、印度、英国、希腊等国家下单200多万套价值100万美元物资陆续向国内发运。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

2月9日晚,省级文明单位新世纪发展集团接到中建三局紧急驰援邀约,火速组织19名专业人员伍驰援武汉,承担雷神山医院水电安装工程施工任务;全国文明单位国网温州供电公司火速完成温州版“火神山”医院供电提升工程;省级文明单位温州市现代集团敞开供应,全力保障市场需求;省级文明单位浙江华峰氨纶股份有限公司发动员工放弃休假,开足马力生产口罩防护服用原料;市级文明单位温州市人民医院迅速成立疫情防控党员先锋队……

关键时刻,一大批道德模范、浙江好人、温州好人纷纷以主人翁的姿态,或捐钱捐物,或当起社区志愿者,他们以不同的方式,在疫情防控一线发挥表率作用。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

疫情就是命令,防控就是集结号。刚退休不久的中国好人、浙江省道德模范周跃南自告奋勇当起小区里第一位“逆行者”;温州市第七届道德模范、温州电力红十三爱心社不到4天时间捐款超过16万元,紧急定购2万只口罩,及时送到医疗机构;十九大党代表、温州好人宋玲华带头捐款并发动各界爱心人士携手战“疫”;温州好人程志骇捐款10万购置口罩发给家乡群众;温州好人邵建波带领爱心企业捐款捐物抗击疫情;瑞安市道德模范提名、温州好人诸葛泽烜尽己所能担任抗击疫情的“监督员”,为身边的人筑起一道“安全网”……

全国学雷锋活动示范点“红日亭”,爱心老人志愿队防“疫”不服老。连日来,温州鹿城区红日亭爱心老人在负责人孙兰香的带领下,组成一支志愿服务队,投入到防控疫情阻击战中,成为卡口防疫监控志愿监督员。她们在瓦市殿巷农贸市场的卡口,配合辖区防控监督组,向进菜场的市民宣传防疫常识,要求戴口罩,并测体温。

开学时间延迟,但学习时刻进行。全国文明校园瓦市小学第一时间指导教师布置“停课不停学”活动,引导孩子们与经典为友,开启寒假阅读的专“鼠”福袋,用好书单、书签、打卡表、任务单,过一个富有诗书的加长版的寒假阅读生活;省级文明校园乐清市育英寄宿学校师生创作了歌曲《我们宅在家》助力抗“疫”;市级文明校园瑞安安阳实验小学则推出“家政与生活课程”实施方案,为学生们提供了一次在家劳动教育的机会。

文明实践志愿服务

面对肆虐的新冠肺炎疫情,平阳和乐清作为全国新时代文明实践中心试点,积极开展防疫主题志愿服务活动,打通抗击疫情志愿服务“最后一公里”。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

平阳县新时代文明实践中心上线防疫志愿服务点单平台,统筹该县6000余名志愿者、道德模范、身边好人投身抗击疫情一线,为广大群众提供线上“点单”服务,成为联防联控、群防群治的重要力量。平阳志愿者还在各集中隔离点推出多项人文关怀“定制套餐”,增强隔离点留观人员共同应对疫情的毅力和信心。

乐清市第一时间在新时代文明实践平台公布25个乡镇(街道)疫情防控应急志愿服务工作联系人和联系电话,全市1个新时代文明实践中心、25个新时代文明实践所、514个文明实践站全部科学有序参与疫情防控。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

瑞安作为全国文明城市,在疫情面前显示出强大的凝聚力和战斗力。全市党员干部、社会各界主动请战,用“志愿红”温暖瑞城。截至目前,瑞安市已有两万名志愿者加入防控工作,为遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献了力量。

一群人守护一座城,一杯茶温暖一群人。2月17日,寒潮来袭,气温骤降10度,温州主城区鹿城迎来疫情发生以来气温最低的一天。在各个疫情防控检查点,广大志愿者仍坚守岗位和卡口。凌晨时分,一些爱心市民开车搬着手套、暖手宝、电取暖器匆匆而至,给一线疫情防控人员送来“温暖”。他们共采购了取暖器631个,暖手宝、手套、姜茶若干,陆续送至鹿城587个路面搭棚的卡点,在寒夜里汇成一股暖流。

疫情期间,温州2515个文化礼堂全部暂停开放。然而门关人不歇,各地文化礼堂“总干事”“八大员”、志愿者,纷纷化身“抗疫多面手”,在各自不同岗位上积极配合协助开展抗疫工作,据统计,目前有约3.5万名“文化礼堂抗疫人”,遍布在全县各村社,成为疫情阻击战里不可忽视的一股力量。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

在温州实施居家防控半个月之际,市文明办、团市委适时牵头成立了温州市疫情防控心理咨询志愿服务队,首批20名资深心理咨询师已开展咨询服务;各县(市、区)也相继成立心理援助志愿服务队,为奋战在一线的医护、机关人员及家属提供便民代办、心理援助、临时看护等志愿服务。

2月16日,为贯彻落实市“两办”《关于进一步落实新冠肺炎防治一线医务人员、援鄂医疗队员及其家属保障工作的通知》文件精神,市文明办联合鹿城、龙湾、瓯海区文明办发动文明单位开展“一人一帮扶”行动。当天,市、区两级文明办通过微信群发出征集接龙后,不到1天时间就招募211人。

爱心接力 守望相助

这两天,一篇题为《温州凭什么成为疫情中的硬骨头,赢得全国的尊重》的文章在微信朋友圈刷屏,道出了温州人在灾难面前同舟共济、海外华侨爱心接力硬核自救的自豪感。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

温州的疫情堪称浙江第一严重,关键时刻,世界温州人爱心涌动,共同擦亮“大爱城市”品牌。2月14日,一架满载270万件防疫物资从比利时的布鲁塞尔直飞温州,成为中国第一条防疫“包机航线”。这批物资由90多个旅欧温州籍华侨团体、个人筹募,温州几十个商协会捐款承担航空运输费。2月16日,又一架温州“包机”满载防疫物资,从越南胡志明市经停柬埔寨金边市抵达温州,成为全国首架防疫物资民间募捐货运包机。

市文明办聚焦“五举措”有针对性抓好精神文明教育

温州与青海省海西州格尔木市有着长达十年的对口支援关系。得知温州疫情形势严峻,防疫物资短缺,格尔木市主动提出支援。随车押运人员啃着方便面、迎着风霜雪,跨越大半个中国,星夜兼程3600公里——2月17日,18辆满载防疫物资的货车,分头驶入温州的瓯海、平阳两地。温州百姓则捧出鸡蛋面和红糖、鸭舌等特产,回赠远方的兄弟。除了格尔木,四川青川县、新疆阿克苏等温州的对口地区也纷纷“反向支援”,发来慰问并捐赠物资。四方汇聚的“山海情谊”,为温州战胜疫情注入强大动力。

疫情防控期间,广大市民群众自觉遵守各级党委政府的居家防控措施,严格按照喜事停办延办、丧事简办速办、他事不办禁办的原则,减少人员流动,减少交叉感染几率;摒弃陋习,养成文明健康的行为习惯,把构筑抵御疫情严密防线工作落到实处。

在鹿城区南汇街道下吕浦,当小区出现确诊患者,整栋楼层被隔离封闭之际,居住在其他楼栋的36名业主随即自发成立了一支“小区防控志愿者服务队”,帮助被隔离的业主“跑腿”。其他业主感动之下,自发接龙捐了3万多元用于疫情防控工作,队员们则把这笔善款原封不动地转为以后小区公益活动资金。

邻里守望相助,华侨爱心接力——这些典型案例,源于温州这座城市的道德魅力、文明创建永不停歇,并在这次有针对性地开展精神文明教育中迸发出来,汇聚起携手抗击疫情的文明力量。

下沉一线 挖掘典型

来源:温州新闻网

来源:温州新闻网

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一人一帮扶 温州“疫”线医务人员子女教育将享受优待

2月18日,温州市新型冠状病毒肺炎防控领导小组就落实新冠肺炎防治一线医务人员、援鄂医疗队员及其家属保障的有关要求做发布。会议表示,将对表现突出人员予以优先发展入党、晋升职称、干部使用等,尽量不安排双职工的医务工作者进一线工作,落实入学优惠照顾政策等。

一人一帮扶 温州“疫”线医务人员子女教育将享受优待

疫情发生以来,温州市近千名医务人员不顾个人安危,迎难而上,冲锋在前,持续奋战在抗击疫情的最前沿,以实际行动践行了“一切为了人民健康”的初心使命,为疫情防控工作做出了重大贡献。当前,温州市疫情防控已进入关键时期,医务人员身心健康、工作条件和家庭状况时刻牵动着全社会的心。进一步落实新冠肺炎防治一线医务人员、援鄂医疗队员及其家属保障的有关要求,温州市将在联勤、激励、人文、安全保障方面作部署。

一、关于联勤保障方面

1.加强物资筹措和调配,保障生活用品供给,为一线医务人员提供较好的集中住宿场所和必要的隔离场所,提高睡眠和饮食质量。重点改造医生办公室、值班室和休息室;有条件的地方,协调辖区内酒店等场所,供一线医务人员就近轮休。积极争取当地支持,尽可能为援鄂医疗队创造较好的生活环境。

2.灵活采取上门走访、短信慰问、发慰问信等方式,对一线医务人员、援鄂医疗队员及其家属开展慰问,确保走访慰问全覆盖。市委、市政府高度重视,由四套班子领导带队组成5个慰问团开展第一批集中慰问,并以市委市政府的名义给一线医务工作者送去慰问信。后续慰问还将持续进行。

3.开展一线医务人员、援鄂医疗队员家属对口帮助,制定落实“一人一帮扶”方案,在生活必需品采购以及扶贫济困方面予以协调解决。对因工作需要均在一线的双职工医务人员家庭,落实专人负责留守老人孩子的生活保障。

4.按照国家人社部、财政部有关规定,及时落实参与一线防治工作医务人员、援鄂医疗队员的临时性补助。

二、关于激励保障方面

1.注重在一线发现、培养和使用表现优秀人员,对表现突出的在发展入党、晋升职称、干部使用等方面予以优先。

2.用好各级划拨的党费及配套资金,支持和慰问一线医务工作者、援鄂医疗队员。

3.对在疫情防控中承担重要职能、作出突出贡献的医疗和公共卫生事业单位等给予奖励,并向加班加点特别是作出突出贡献的一线人员倾斜。

4.加大在一线医务人员、援鄂医疗队员中发掘和宣传典型人物和先进事迹的力度,按照有关规定给予及时性表彰。

三、关于人文保障方面

1.尽量不安排双职工的医务工作者,特别是家有老人和孩子等需要照顾的双职工医务人员同时到一线工作。

2.统筹调配一线工作力量。在不影响正常防控前提下,采取轮休、调休等方式,保证一线人员及时得到必要休整。

3.统筹制定一线医务人员、援鄂医疗队员子女教育优待政策,对其子女在基础教育阶段入学、转学、升学等方面予以照顾或倾斜。2月15日,市教育局已出台关心上述人员子女政策,落实入学优惠照顾政策。

4.对参加疫情防控的医务人员,因工作需要早出晚归的,颁发通行证,确保其正常通行。坚决防范和及时处置一线医务人员回小区被阻、被隔离、被孤立等行为。对发现有歧视孤立一线医务人员及其家属行为的,要及时进行批评教育,情节严重的按照有关规定给予相应处理处罚。

5.将一线医务人员、援鄂医疗队员及其家属作为重点心理干预人群,通过不同形式进行谈心疏导,落实专门心理医生进行跟踪,重点加强隔离病房医务人员心理疏导,每3天至少开展1次心理干预。2月8日,心理服务热线已开通。

四、关于安全保障方面

1.加强医务人员个人防护,最大限度减少院内感染。严格落实落细防护措施,尽一切可能配齐防护物资和防护设备,防护用品调配面向临床一线倾斜。做好援鄂医疗队员个人防护,一旦发生医务人员被感染,第一时间送回温州,确保以最好的医疗条件予以救治。

2.落实一线医务人员、援鄂医疗队员工伤保险待遇,因履行工作职责感染新冠肺炎的医务及相关工作人员,及时认定为工伤,按照有关规定依法享受工伤保险待遇,开通绿色通道,及时予以关心慰问。治疗和休养期间,按医疗期有关待遇执行,不计入病假时间,年度考核按正常处理。

3.为一线医务人员、援鄂医疗队员购买商业保险。

4.强化医疗机构安全防范措施。提升定点医疗机构勤务等级,依法严厉打击疫情防控期间各类涉医违法犯罪行为。